ФГОС ООО

III муниципальная  научно-практическая конференция «Реализация федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования

Секция 1. Управление качеством образования в условиях ФГОС ООО Актуальные вопросы реализации федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования Михальчук В.П., директор МБОУ «Лицей №101» г. Барнаул

Секция 1. Управление качеством образования в условиях ФГОС ООО Профессиональное развитие  педагогических работников в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов Дремова Е.В., заместитель директора по УВР МБОУ «Лицей №101» г. Барнаул

Секция 1. Управление качеством образования в условиях ФГОС ООО Апробация и внедрение комплекса контрольно – диагностического материала для оценки сформированности метапредметных результатов обучения у учащихся 5 – 6 классов в соответствии с ФГОС ООО Самборская Г.В., заместитель директора по УВР  МБОУ «Лицей №101» г. Барнаул

МБОУ «Лицей №101» - пилотная площадка
по реализации федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования

Карта оценки готовности общеобразовательного учреждения к введению
федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО)

Деятельность общеобразовательного учреждения в условиях подготовки к введению федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования

Образовательная программа основного общего образования

Семинар "Реализация системно-деятельностного подхода на уроках"

«Реализация системно-деятельностного подхода на уроках»

Особенности урока ФГОС

Системно-деятельностный подход  на уроках биологии

Конспект урока биологии по теме Строение и работа сердца

Приемы организации урока истории и обществознания в соответствии с ФГОС

Деятельностный подход как средство достижения метапредметных результатов на уроках биологии

Реализация системно-деятельностного подхода на уроках русского языка

Проблемное обучение на уроках математики

Рефлексия-это условие, необходимое для того, чтобы каждый участник учебного процесса увидел свою деятельность на уроке и оценил её.

Целеполагание как этап современного урока

Урок по окружающему миру учителя Лямкина Т.М.

Урок английского языка по теме Шотландия прекрасна - Ишутина Т.Н

Урок русского языка по теме Фразеологизмы 5 класс - Гунченко Г.А.

Урок биологии по теме  Одноклеточные животные. Простейшие. 5 класс - Бросалина С.В

Урок математики по теме Длина окружности - Ищенко С.Н

Стажерская практика «Управление профессиональным развитием педагогических работников в условиях реализации ФГОС и взаимодействия образовательных организаций школьного округа. Организация внеурочной деятельности» состоялась 20 октября 2017 года в МБОУ «Лицей №101» г. Барнаула, базовой школе школьного округа «Индустриальный -1».

В работе стажерской практики приняли участие 29 педагогов и заместителей директоров  из 14 образовательных организаций г. Барнаула.

Цель  стажерской практики – развитие профессиональных компетентностей педагогических и руководящих работников  по организации внеурочной деятельности учащихся.

В ходе стажерской практики педагоги изучили  опыт учителей лицея по организации внеурочной деятельности на уровне основного общего образования для обучающихся 5-8 классов, применили на практике эффективные  приемы  мотивации и активизации познавательной деятельности учащихся, ознакомились с опытом организации внеурочной деятельности в образовательных организациях школьного округа «Индустриальный -1».

Выступление директора лицея Михальчука Василия Петровича было посвящено актуальным проблемам организации внеурочной деятельности учащихся и дальнейшим перспективам. Кухленко Елена Борисовна, заместитель директора по ВР лицея, представила слушателям модель внеурочной деятельности, разработанную в  МБОУ «Лицей №101».

Из выступления Андрейчук Натальи Владимировны участники стажерской практики узнали об интересном  опыте по реализации программы «Безопасность жизнедеятельности» в МБОУ «Лицей №112».

Об особенностях организации проектной деятельности учащихся в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №117» рассказала учитель Шагаева Татьяна Ильинична. Педагог продемонстрировали созданные учащимися проекты  в разных формах.

Программа внеурочной деятельности «В мире английской литературы. Жанр сказки в английской литературе» направлена на развитие иноязычных коммуникативных компетентностей учащихся. И учитель английского языка МБОУ «СОШ №117» Ладыга  Алена Игоревна  поделилась опытом  проведения занятий внеурочной деятельности по данной программе. Педагог показала возможности реализации  проектов по английскому языку с изучением русской и зарубежной литературы.

Программу  внеурочной деятельности «Мое здоровье» представила Истомина Ирина Александровна, учитель биологии МБОУ «Лицей №101». Участники стажерской практики  сами  смогли  принять участие и убедиться в эффективности предложенных приемов  организации  занятий внеурочной деятельности.

Рупасов Павел Вячеславович, руководитель шахматного кружка МБОУ «СОШ №81»,  в своем выступлении «Формирование основ аналитического мышления посредством обучения и тренировочного процесса шахматной игры» и  на примере практических упражнений убедительно продемонстрировал  необходимость занятий  по освоению игры в шахматы в каждой школе.

В рамках стажерской практики  педагоги  обсудили разные модели организации внеурочной деятельности учащихся, овладели приемами, направленными на развитие познавательного интереса учащихся, ознакомились с опытом реализации программ по основным направлениям.

На этапе рефлексии участники высказали положительные отзывы об организации практики, представленном инновационном опыте педагогов  образовательных организаций школьного округа «Индустриальный -1» Индустриального района г. Барнаула, и возможностях его использования в своих общеобразовательных учреждениях.

Дремова Е.В., заместитель директора

по учебно-воспитательной работе

 МБОУ «Лицей №101»

Практико-ориентированный семинар «Проектирование урока в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами» состоялся 24 октября 2014 года в МБОУ «Лицей №101».

В работе семинара приняли участие более 50 педагогов  общеобразовательных учреждений Центрального школьного округа (МБОУ «СОШ №51», МБОУ «СОШ №81», МБОУ «СОШ №84», Индустриального района (МБОУ «СОШ №99»)  и Центрального районов  (МБОУ «СОШ №24», МБОУ «СОШ №94» г. Барнаула. Цель семинара - представить опыт работы МБОУ «Лицей №101» по реализации федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования как пилотной школы по реализации ФГОС ООО и базовой школы Центрального школьного округа.
     В начале семинара директор МБОУ «Лицей №101» Михальчук Василий Петрович представил слушателям краткий отчет о деятельности МБОУ «Лицей №101» как пилотной школы по реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО.
    Об особенностях построения урока в соответствии с федеральными государственными стандартами проинформировала заместитель директора по учебно-воспитательной работе Дремова Елена Владимировна.
    Для выполнения практического задания семинара слушатели стали активными участниками урока биологии для обучающихся 5-ых классов в соответствии с системно-деятельностным подходом. Урок по теме «Что такое живой организм?» позволил педагогам увидеть особенности построения урока новых знаний: его этапы, формы и методы обучения. Слушатели с интересом отвечали на вопросы и  выполняли задания.
    Затем заместитель директора по учебно-воспитательной работе Самборская Галина Владимировна поделилась опытом педагогов МБОУ «Лицей №101» по составлению технологической карты уроков разных типов в соответствии с ФГОС ООО.
     При подведении итогов семинара и проведении рефлексии участники отметили высокий методический и организационный уровень, интересное содержание семинара, выразили уверенность в желании и возможности овладения компетенциями в построении урока по ФГОС ООО, предложили организаторам поделиться опытом и в построении уроков по другим учебным предметам. Педагоги определили сроки проведения семинаров: 1 раз в четверть.
Материалы семинара представлены на сайте МБОУ «Лицей №101» в разделе «ФГОС» (подраздел «ФГОС  ООО»).

Семинар «Проектная деятельность учащихся: основы организации, результаты и трудности» состоялся в МБОУ «Лицей №101» 18 декабря 2014 года. В работе семинара приняли участие 35 педагогов Центрального школьного округа (МБОУ «Лицей №101», МБОУ «СОШ №81», МБОУ «СОШ №84») и общеобразовательных учреждений г. Барнаула (МБОУ «СОШ №99», МБОУ «Гимназия №123», МБОУ «СОШ №24», МБОУ «СОШ №127»). Цель семинара – совершенствовать компетентности педагогов в области организации исследовательской и проектной деятельности учащихся.
     Директор лицея В.П.Михальчук сообщил участникам семинара об организации проектной деятельности в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов. МБОУ «Лицей №101» с 2010 года является пилотной школой по введению ФГОС, накоплен опыт по реализации системно-деятельностного подхода и проектной деятельности учащихся.
     В лицее выстроена преемственность  в организации исследовательской и проектной деятельности на всех уровнях общего образования. В своем выступлении учитель начальных классов Лямкина Т.М. рассказала, как организуется этот вид деятельности младших школьников, какие достигнуты результаты. Затем заместитель директора по учебно-воспитательной работе Дремова Е.В. сообщила об особенностях проектной деятельности учащихся на уровне основного общего образования.

     Особый интерес вызвали выступления учащихся по защите своих проектов.     Был  представлен коллективный  проект  обучающихся 7б класса «Литературные места Барнаула» (руководители: Дремова Е.В., учитель русского языка и литературы и Степаненко Лариса Валентиновна, педагог-библиотекарь). Исследовательский проект учащегося 3-его класса был посвящен проблеме «Как работает сотовая связь?» (руководитель Плотникова Е.А., учитель начальных классов).

     Участникам семинара была предоставлена возможность поучаствовать в проекте «Робототехника в образовательном процессе» (руководитель Шнейдер А.В., учитель информатики). Педагоги с удовольствием окунулись в создание моделей. Они «проживали» все этапы организации проектной деятельности и во время презентации своих моделей отметили, какой интерес может вызвать проектная деятельность в душе человека любого возраста.        

      Рефлексия участников семинара показала, что тема семинара была актуальной, педагоги получили много полезной и практически значимой информации, которую будут использовать в своей педагогической деятельности, повысился их  уровень мотивации в организации проектов.
      В дальнейшем администрация МБОУ «Лицей №101» планирует провести на весенних каникулах Ярмарку проектов, где будут представлены самые интересные исследовательские проекты учащихся.

Программа семинара Проектная деятельность

«Проектная деятельность в начальной школе»

Особенности организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся на уровне основного общего образования

Презентация УУД ООО

Формирование универсальных учебных действий в основной школе от действия к мысли Система заданий Пособие для учителя Под редакцией
А. Г. Асмолова

Программа мониторинга универсальных учебных действий обучающихся МБОУ «Лицей №101» на уровне  основного общего образования

Сводная таблица изучения динамики уровня сформированности универсальных  учебных действий обучающихся 5-ых классов в 2014/2015 уч.г.

II муниципальная научно-практическая конференция «Реализация федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования (из опыта образовательных организаций г.Барнаула) состоялась  24.03.2015 в МБОУ «Лицей №101». Участниками конференции стали 528 педагогов г. Барнаула и группа слушателей Алтайского краевого института повышения квалификации работников образования.  Тема конференции актуальна для педагогического сообщества города, так как с 1 сентября 2015 года все общеобразовательные учреждения страны переходят на федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования.
     Терновая Л.С., заместитель председателя комитета по образованию г. Барнаула, поприветствовала участников конференции и отметила  ценность опыта по реализации ФГОС ООО экспериментальных и пилотных школ г. Барнаула в период подготовки общеобразовательных учреждений к переходу в штатном режиме. Черниченко Б.А., первый проректор ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет», Заслуженный учитель школы РФ, в своем выступлении подчеркнул важность и значимость сотрудничества образовательных организаций общего и высшего образования в целях эффективного введения федеральных государственных образовательных стандартов.

О проблемах и  решениях введения ФГОС ООО в Алтайском крае рассказал А.Ю.Муратов, директор центра развития основного и среднего общего образования КГБУ ДПО АКИПКРО, кандидат педагогических наук.   

Выступление  Л.А.Кошелевой, заведующей кафедрой теории и методики преподавания языков и литературы КГБУ ДПО АКИПКРО, кандидата педагогических наук, доцента, было посвящено основным стратегиям современного образования. Первые результаты реализации ФГОС ООО представил В.П.Михальчук, директор МБОУ «Лицей №101», Почетный работник общего образования РФ.
     Работа участников конференции была организована по секциям в соответствии с учебными предметами. Заместители директоров ОУ обсудили проблемы, связанные с введением стандартов, в секции «Управление введением ФГОС ООО в общеобразовательных учреждениях».
Педагоги, реализующие ФГОС ООО, представили на конференции свой опыт по реализации системно-деятельностного подхода, организации проектной деятельности обучающихся, развитию универсальных учебных действий, было заслушано 68 докладов, проведены мастер-классы.  

     В ходе подведения итогов конференции участники отметили высокий уровень организации мероприятия, содержательные выступления педагогов, возможность использовать предложенные материалы в практической деятельности и высказали пожелания о проведении НПК в следующем году.

Пленарное заседание НПК

МБОУ «Лицей №101» – пилотная площадка по реализации ФГОС ООО. Первые результаты.

Проблемы и решения введения федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования в Алтайском крае

Основные стратегии современного образования

Секция музыки

Секция "География, биология"

Секция Технология, ОБЖ, физическая культура

Секция Математика, информатика и ИКТ

Секция  русского языка и литературы

Секция иностранного языка

Педагогический совет «Эффективность организации внеурочной деятельности обучающихся 5-ых классов в условиях реализации ФГОС ООО и подготовка к введению ФГОС ООО для обучающихся 6-ых классов» состоялся 06.04.2015 года в МБОУ «Лицей №101». Цель педагогического совета – подвести промежуточные итоги организации внеурочной деятельности обучающихся 5-ых классов в соответствии с ФГОС ООО и определить уровень готовности педагогов лицея к организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся.

В докладе директора лицея были определены условия, созданные в образовательной организации, для проведения внеурочных занятий.

Отличия проектной и исследовательской деятельности были представлены в выступлениях заместителей директора Г.В.Самборской и Е.В.Дремовой. Учителя-предметники, реализующие федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования в 5-ых классах, продемонстрировали проекты обучающихся, поделились опытом мотивации лицеистов на участие в проектной деятельности. По итогам педагогического совета было принято решение, направленное на развитие проектной деятельности учащихся и повышение компетентности педагогов.